开眼角推荐张冰洁（张冰洁双眼皮修复贴吧）

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仪态造句-用仪态造句

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97. 在这短暂的小憩中,徐璇做了一个梦,梦中他挽着殷萍的手走在红地毯上, 仪态 万方的殷萍深情地望着他,在万花丛中他们深情的拥抱着。

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99. 大夫人真个是 仪态 万方,仪容大气,她款款走上前说:“大官人一路车马劳顿,辛苦了!妾身有失远迎,赎罪!”。

100. 莫非这就是她家的宅邸,回想起宁芷涵出手阔绰,而且 仪态 跟城中平头百姓迥然有异,白寂已经大体上断定这就是宁芷涵的家了。

101. 严厉的怒斥声传来,果然就见丞相夫人薛氏, 仪态 万方的急急走进了落雨阁。

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108. 当这位漂亮的女社长, 仪态 万方地走进来时,大家都因惊艳于她的美丽而变得鸦雀无声。

109. 王凤吟小姐文静贤淑,琴棋书画皆通,樘得端庄秀美,举止 仪态 万方,春心想往的是书上、戏中的翩翩少年,儒雅而英俊,根本看不上粗鲁年长的李旅长。

我和我的老师作文

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的我和我的老师作文范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和我的老师作文1

杨霄杨老师是我们初一一班主任，也是我班的语文老师。杨老师个子高高的，身材匀称，说话时，圆圆的娃娃脸上总带着笑，让人感觉好亲切。

杨老师有次穿了一件带有两只小熊脑袋图案的上衣，我感觉很有趣，也很喜欢。杨老师上课时很灵活，看同学们有些听课听累时，会讲几个故事，让同学放松一下，杨老师为了全班同学的学习生活，好几次都是带病上课，我想说老师您辛苦了。

妈妈有好几次都接我很晚，杨老师总是在给妈妈打过电话之后，一边安慰我不要着急，一边陪我等妈妈来接我，哪次是从5：00等到晚上7：00呀，7：00到了，妈妈来了，我都有些埋怨妈妈来晚了，但是杨老师还是笑眯眯的，还让我路上注意安全。

每到天气转凉时，杨老师总是把同学要注意的吃饭、穿衣等一些事情，早早的发到每个家长的手机上，让人心里感觉暖暖的。

教师节来到时，我送给杨老师一只我亲手做的手工——绿色的小青蛙，杨老师看后，笑了，我也很高兴。还有一次，下课玩时我被高年级的一个同学撞到了鼻子，流了好多血，杨老师知道后，一边帮我清洗，一边帮我止血；我分明看到老师很担心，很着急，又很关心我。谢谢您杨老师。

真希望我们班的调皮捣蛋的同学都能听老师的话，经常完不成作业的同学，能按时完成作业，这样能让杨老师少操心，少生病。谢谢！

杨老师一年来对我的关心和照顾，我们班有这样的好老师我很高兴。

我和我的老师作文2

一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。

第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊！”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差！在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。

我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家？”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢？”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗？”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。

听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。

老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。

老师，谢谢您！

我和我的老师作文3

依然清楚地记得您手掌的温度，你总是喜欢轻轻拍着我的头，哼藏一首首多彩的童谣……

那年冬天，天上下起了大雪，雪一直一直地下着，像根根飘落的羽毛。当时天气很冷，可是我爱漂亮只穿了一件粉色的毛衣/。下课后，我坐在位置上打哆嗦，一边用嘴哈手，一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来：“冷吗？”我抬起头对上了您慈祥的眼眸，一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋，笑着说：“一定很冷吧，老师把羽绒服给你穿吧。”说着脱下了羽绒服帮我穿好，温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么，抬起头：“老师，您不冷吗？”“老师不冷，你穿着吧，再见啊！”您笑着走出了教室，消失在飞舞着雪花的楼道里。

最后，您似乎并没有像老套的结局那样病倒，不得不承认，您的免疫力真的很强，至少您是这么告诉我的。

真是没出息，我居然忘了您叫什么，残存下来的零星记忆，也只剩那张幼儿园的毕业照，我们都笑得很开心，将来有机会，我一定会再来看看您的。

我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我；在我哭泣的时候帮我擦眼泪；在我烦恼的时候耐心开导我；是您那双温柔的眸子伴我度过了无忧无虑的幼儿时代。

对了，我还记得：我爱您！

我和我的老师作文4

老师是灯塔，为我们照耀前进的方向；老师是春风，吹散我们心中的疑问；老师是阳光，驱赶我们身边的“黑暗”……啊！我心中一直想念他——我的作文徐老师。

他相貌平平，但嘴巴能说会道。我写作文时，一直不注意卫生，导致本子上不时有一处处“黑斑”。徐老师便对我说：“这作文质量不好。”“为什么？您还没看呢！”他慢悠悠地说：“因为本子上都有‘霉’了呀！”我脸红了，低下了头。从此以后，我写文章或作文时，都会提前去洗手。除了“斑点”以外，错别字也经常“光顾”我的本子。有一次，本子发下来了，打开一看，“红门”一层叠着一层。徐老师在眉批处写上了：“真是‘危楼高百尺，手可摘星辰’呀！”我赶忙去订正。圈完了以后，看着一个又一个的“门”成了“口”，徐老师道：“不错，优质工程，可以叫‘真楼’了！”我听了，下定决心要“不盖房子”。

徐老师不仅教学语言幽默，还一直是我们课堂上的“开心果”呢！

我们班的王木童可是“作文大王”，但一开始他只是个“第一”名。那一次，当他交上那篇胸有成竹的作文时，徐老师首先批了他的，并大大表扬了他，说他一定会得诺贝尔文学奖，并在一场联欢会上举行了“授奖典礼”。从此，她奋勇直追，一大步、一大步追上了我们，夺得了“学霸之位”。我还写过一篇《我的家乡》，徐老师说：“巴金爷爷也写过这种文体，我认为你更上一层楼，可以改名为‘24K纯金’了！加油努力！”我得意洋洋，恨不得让全世界都知道“小黄金”在哪儿！从此以后，我每一次写作都火力全开，一次比一次好。不过，那篇文章被我投稿后，现在还没有回音呢。

自从“赛巴金”后，班上不时有人被封为“作文能手”“作文王”……我们的作文越写越好，在报纸上出现的频率越来越高。但是，徐老师因为身体缘故，提前“下岗”了，无法再教我们了。

啊！徐老师，愿您早日康复，再次回到“教育一线”，我们永远等你！

我和我的老师作文5

我从来没有和她坐得这么近过。

我不敢抬头。一直盯着自己的手，但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。

我知道我做错了，我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时，我的.眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶，但我知道我不能那么做。

事实已经摆在眼前了，老师就一直盯着我，谁都没有说话，气氛沉默了。我知道老师很生气。

我低着头，眼泪不争气的挂在眼角，我努力克制住不让它掉下去，嘴唇已被牙齿咬的发白，想吸鼻子却不敢出声，只能一直咽口水。我一直在抽泣，手心都握出了冷汗，双肩一直在颤抖，“要是让同学看了会笑话我的，老师也一定觉得我太脆弱。”我想。

过了五分钟，就当我以为老师会开始教训我时，老师的手却放在我的背上，轻轻地拍着，想象妈妈在我小时候哄我睡觉时的感觉，我渐渐沉稳了下来。老师的动作使我大吃一惊，平日里一向严肃死板的老师，怎么会是这个样子？

于是，我抬起了头。

她的眼里褪去了刚才的火焰，代替的是少许的无奈和平静。我知道，作为好学生的我被扣了分，一定让她失望了。我心里惴惴不安，也是担心父母会不会说我，周五导师会又要全班批评，实在让我喘不过气。

她看着我，张口说了一句话：“田逸苇啊，你怎么能扣分呢？”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。

她随后又说了很多，但我只有沉默：这是事实，我的确错了。

四天之后，导师会上她当着全班同学的面批评了我，口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候，我再一次低下头，并且下定决心，再也不会扣分，再也不会低着头。

老师在全班同学眼里是遥远的，大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样，但她在我眼里却是亲近的，她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误，并改正过来，感谢您，老师！

我和我的老师作文6

不知不觉间，来到十一已经整整一年了。我结识了新的伙伴、新的老师。在这个新的环境里帮助我最多的，却还是我的导师。

第三学段的成绩公布后，我便觉得五雷轰顶：比第一学段总分低了将近30分！看完这明晃晃的分数，我顿时觉得心里阴霾一阵，天空也好像不再那么晴朗，乌云密布。

我失魂落魄，跌跌撞撞地摸索回导师班。班里很喧闹，同学们互相询问着成绩。问到我时，我闭口不言。那成绩仿佛抽在了我的脸上，生疼。我丧气、又无助地坐在地上，祈求着一份安静。

教室里好像真的应验了我的请求，安静了下来。我疑惑，抬头一看，果然，导师来了。

“怎么啦？面壁思过呢？”她用开玩笑的口气说。

“啊，考砸了，来冷静冷静。”

“还坐在地上冷静啊？别还没冷静下来就着凉了，起来吧。”她伸出一只手。

我把自己的手搭在上面，她一握、一用力，我就站起来了。

“来聊聊？”我被她带到了自己的办公角落，远离了吵闹的人群。

我告诉了她我的惨状，并后悔自己一时的粗心大意。说到分数差距和同学们的异样眼光时，声音中竟忍不住带上了一丝哭腔。

哎呀，来来来，这怎么就哭了呀。别哭了啊，一会肿了眼睛可别说我欺负你给你扣分啊。”她抽出了几张纸巾递给我，她的话也成功让我破涕而笑。

“你这么想，以你的实力，这考砸了一次下次再考回去不就轻而易举了吗？再说了，下次考得好的话还有飞跃奖呢，划不划算？你这次仔细分析问题，再努力努力，高分不就到手了嘛……”

她用心地开导着我，缓解着我难受的心情。而语言又十分轻松，让我笑出声来，信心大增，也消除了师生之间那一道隐形的隔阂。

我要感谢我的导师，感谢她对我的帮助。感谢她在困难时对我施出了援手，感谢她对我们每个人的呵护与照顾。

感谢她陪我们度过的初中第一年。

我和我的老师作文7

说起老师，你觉得老师是什么？我觉得老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星，照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的，是默默为社会奉献的！

我上四年级的时候，罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜，一头长长的头发，看起来精神百倍！

我是一个不自信的女孩，但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲，包括作文。如果不明白，那就看下面的故事吧：有一次我写童话故事教给了老师，老师觉得我写得不错，老师很耐心，老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文，老师跟我说：“写作文，要有的是细心与态度，在写童话故事的时候，也包括作文，要注意标点号和字，在发挥想象，就能把童话故事和作文写好了。”“嗯，我知道了，我会把作文写好的。”两天以后，我顺利地写出了一篇童话故事，这个童话故事的名字叫：狐狸与绵羊。老师觉得写得还不错，就把我的作文修改了下就去投稿了，没想到获得了第一名。连我自己都不敢相信自己了，我作文竟然能写得这么好。当我知道我获得了第一名，老师第一个来赞扬我，老师说：“不是你的作文写不好，而是你对自己没有信心罢了，所以以后要相信自己，不要再对自己失去信心了。”“嗯，我知道了，我以后上课也会多举手，尽管答错了也没关系，关键是要对自己有信心。”我开心地说，“关键是要对自己有信心。”

马上要到教师节了，我在这里跟老师说声谢谢！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果。在这不寻常的教师节里，献上我们对您深深的祝福！你们看，我和罗老师的之间的故事是数不完的 ，因为我喜欢罗老师，罗老师总是那么的严肃，但严肃中带点温柔，这就是我喜爱的罗老师！

我和我的老师作文8

风已不再寒冷，她带着暖暖的空气飘进我们的教室。教室里的我们正进行着这堂轻松而愉快的语文课。

“我说，众多亲爱的们……”任老师温柔地说。虽然这话已在我们耳畔回荡过多次，但同学们依旧像第一次听到时一样的兴奋。大家的精神就这样被一句话集中起来了。“作文得好好改，一字一句地改……”任老师接着说到。同学们纷纷点头，然后认真地审视起自己写的文章。我也津津有味地读着自己的文章，越读越起劲。我没改动几笔就自认为相当不错了，所以，我便把作文交到了老师面前，等待老师审阅。

“这句话不应该这么写……”任老师用手中的红笔指了指我作文中的一句话，“我不是说过了让你们一字一句地改吗？”老师的语调渐渐严厉起来，让本来自信满满的我不知所措。半晌，我瞪大眼睛仔细地看了看老师指向的那句话，果然，读起来是有一点别扭。“哎？我刚才读的时候怎么没发现别扭呢？”“那是因为你经历过这件事，所以你明白是怎么回事。可你别忘了，读者又没和你天天黏在一起，他们怎么明白呢？”我听了老师的话，茅塞顿开。于是，我拿过文章，说：“让我再改改吧！”便转身向自己的座位跑去。身后传来任老师的一句：“一定要细致！”

我坐回到座位上，脑海中回响着任老师的每一句话。我反复地读起来，每读一遍都能或多或少地发现自己文章存在的漏洞。我慢慢地改着，直到同学们都纷纷背上书包准备回家时，我才停下来，深深地呼了一口气。我举起文章，通读了一遍，心想：“这回应该没什么问题了。”便拿起这篇作文，走进了办公室。

“改好了？”“恩，您看看吧！”老师整理了一下桌面，坐下来开始审阅。看着老师读得如此认真，我的心里有些忐忑不安，眼睛也情不自禁地看向文章，生怕再有疏忽。果然，老师还是找出了问题：“这个词用的不恰当。”老师边说边用红笔细致地批改着，而我也站在一旁细细地品着老师修改后的句子，的确别有韵味。

我和我的老师作文9

我的老师是一位可蔼可亲的老师，她讲的课丰富多彩，在生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。

刘老师您还记得吗？有一次，我放了学，就到学校门口等着爸爸来接我。因为那时正逢冬季，天上刮着西北风，寒风刺骨，“真冷啊！”我自言自语地说。我缩手缩脚地站在那里，还有其他几位同学也哆哆嗦嗦地在等家长来接。过了一会儿，其他同学都被家长陆陆续续地接走了，就剩下我一个人了，我跺着脚哈着手，更感觉到冷了。这时您从教学楼中出来，看见我在那等家长，于是您走过来，问我：“小萌，家长还没来接呀，你冷不冷啊？”“不。。。冷。”我哆哆嗦嗦地说。然后您摸了摸我的手，说：“你的手都这么凉了还说不冷。”于是您就把自己的手套摘下来递给了我，让我带上。我说：“不用了刘老师。”但是您把手套塞到我的手里，我接了过来带到手上，说：“您把手套给了我，您怎么办呀？”您微笑着说：“没关系，我家离得近。”说完您转身就走了。我望着您的背影眼睛湿润了，我想多么一位好老师啊，不顾自己的寒冷，把手套给了我。虽然是一副小小的手套，在当时的天气并不能起什么保暖作用，但是能体现出您对同学们无微不至的关怀，我从戴上手套那一刻起，就觉得心里暖乎乎的，再也不冷了。

还有一次，正流行流感，所以班上大部分同学都被互相传染了，无法正常上课，只剩下一小部分同学留在班里。当时我也发烧了，在家休息。您总是不放心，给我们打电话，并且在电话里关心的问我们：“去医院看病了吗？身体好些了吗？要注意休息、多喝水、按时吃药……”当我听到您这样亲切的话语，感觉病情好了许多。后来我听留在班里的同学讲，您当时也生病了，可是为了不让同学们缺课，您仍坚持带病来到学校，给同学们讲课。

敬爱的老师，您为我们付出的太多太多了！我有很多很多的心里话想对您说，但是千言万语，万语千言，汇聚成最精炼的一句话：“谢谢您，老师！”

我和我的老师作文10

单老师是一名很优秀的语文老师，也是我们的班主任，自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛，苗条的身材，有时说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究语文的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生，她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。

单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们阅读积累，成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级开始，老师就让我们每天写一句话日记，我一直坚持着，到现在二年级每周两篇日记，我都保持着。

我是一个特别胆小的同学，单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时，老师问了个问题，我心里特别紧张，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得很深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“李冰洁，你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来，脸红得和苹果一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心里忐忑不安，心砰砰直跳，我生怕单老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在说：“别怕，李冰洁，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题，全班响起了热烈的掌声，单老师也欣慰的笑了，好像在说：“真棒！回答得真好！”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。

单老师是位好老师、好班主任，她像妈妈一样爱护着我们，用循循善诱的道理说服我们，用严厉的目光监督着我们，她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重，我们全班同学都喜欢她，她是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

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夏寒、半香、诗筠、新梅、白曼、安波、从阳、含桃、曼卉、笑萍、碧巧、晓露、

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冰

之、

妙梦、以冬、碧春、曼青、冷菱、雪曼、安白、香桃、安春、千亦、凌蝶、又夏、

南烟。

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安、

冰海、初珍、宛菡、冬卉、盼晴、冷荷、寄翠、幻梅、如凡、语梦、易梦、千柔、

向露、

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灵松、

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易、

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恨桃、

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玉、

碧春、怜雪、听南、念蕾、梦竹、千凡、寄琴、采波、元冬、思菱、平卉、笑柳、

雪卉、

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波、

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容、

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柏、

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海

莲、

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紫蓝、

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南春、

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凡柔、安蕾、

天

荷、

含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼、幻珊、谷丝、

秋翠、

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代荷、

含玉、

书蕾、

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灵雁、

秋春、雪青、

乐

瑶、

含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇、绿春、含蕾、从梦、从蓉、初丹。听兰、

听蓉、

语芙、

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蕾、

映寒、友绿、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、

凌寒、紫安、、从梦、从蓉、初丹。听兰、听蓉、语芙、

夏彤、凌瑶、忆翠、

幻灵、怜菡、紫南、依珊、妙竹、

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香、芷蕾、

雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、

寒安、怀蕊、

秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、

谷冬、新巧、冷安、千萍、冰烟、雅

阳、友绿、南松、

诗云、飞风、寄灵、书芹、幼蓉、以蓝、笑寒、忆寒、

秋烟、

芷巧、水香、映之、醉波、幻莲、夜山、芷卉、

向彤、小玉、幼南、凡梦、尔

曼、念波、迎松、青寒、

笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼烟、忆山、以寒、寒香、

小凡、代亦、梦露、映波、友蕊、寄凡、怜蕾、

雁枫、

水绿、

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小萱、紫青、妙菱、

冬寒、曼柔、

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青筠、夜安、

觅海、问安、晓槐、雅山、访云、翠容、寒凡

、晓绿、

以菱、

冬云、含玉、访枫、含卉、夜白、冷安、灵竹、

醉薇、元珊、

幻波、

盼夏、

元瑶、迎曼、水云、访琴、

谷波、乐之、笑白、之山

、妙海、

紫霜、

平夏、

凌旋、

孤丝、怜寒、向萍、凡松、青丝、翠安、如天、凌雪、

绮菱

、代云、

南莲、寻南、春文、香薇、冬灵、凌珍、

采绿

、天春、沛文、紫槐

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采文、春梅、雪旋、

盼海、映梦、安雁、映容

、凝阳

、访风、天亦

、平绿、

盼香、觅风、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、

白薇、梦菡、飞绿

、如

波、又晴、友易、

香菱、冬亦、问雁、

妙春、海冬、半安、平春、幼柏

、秋

灵、凝芙、

念烟、白山、从灵、尔芙、迎蓉、

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靖儿、妙

柏、千凝、小珍、天巧。妙旋、雪枫、夏菡、

元绿、痴灵

、绮琴、

雨双、

听

枫、觅荷、凡之、晓凡、

雅彤、香薇、孤风、

从安、绮彤、

之玉、

雨珍、

幻

丝、

代梅、香波、青亦、元菱、海瑶、飞槐、听露、梦岚、

幻竹、

新冬、盼

翠、谷云、忆霜、水瑶、慕晴、秋双、

雨真、觅珍、丹雪、从阳、

元枫、痴香、

思天、如松、

妙晴、谷秋、妙松、晓夏、香柏、巧绿、

宛筠、

碧琴、

盼兰、

小夏、安容、

青曼、千儿、香春、

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冷梅、秋柔、思菱

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向雪、

香莲、

以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、

初柔、

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书萱

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绿海、

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听春、

凝蝶、

紫

雪、

念双、念真、曼寒、凡霜、飞雪、

雪兰、雅霜、从蓉

、冷雪、靖巧

、翠

丝、

觅翠

、凡白、

乐蓉、迎波、丹烟、梦旋、书双、

念桃、夜天、海桃、

青

香、

恨风、安筠、觅柔、初南、秋蝶、千易、安露、

诗蕊、山雁、

友菱、香

露、晓兰

、白卉、语山、冷珍、

秋翠、夏柳、如之、忆南

、书易、翠桃、寄

瑶、

如曼、

问柳、香梅、幻桃、又菡、春绿、醉蝶

、亦绿、诗珊、

听芹、

新

之、

易巧、念云、晓灵、静枫、夏蓉、如南、

幼丝、秋白、冰安、

秋白、南

风、

醉山、

初彤、凝海、

紫文、凌晴

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寻

桃、

代芹、诗霜、春柏、绿夏、碧灵、诗柳、夏柳、采白、

慕梅、

乐安、冬

菱、

紫安、宛凝、雨雪、易真、安荷、

静竹、代柔、丹秋、绮梅、

依白、凝

荷、

幼珊、

忆彤、

凌青、之桃、芷荷、听荷、代玉、念珍、梦菲、

夜春、

千

秋、

白秋、谷菱、傲云、白梅、

念露、慕凝

、雅柔、盼柳、

半青、

从霜

、

怀柔、怜晴

、夜蓉、代双、以南

、若菱、

芷文、

寄春、南晴、恨之、梦寒、

初翠、灵波、

巧春

男：

伯懿

(

懿是品德美好、高尚的意思）

伯毅

(

毅就是毅力

)

节都

(

念嘟

)

另林

逐天（与天相追）

逐日

(

与日相逐

,

希望宝宝比太阳还要有成就

)

昊祯（昊是天，祯是福、祥的意思）

昊天

昊阳

昊焜

昊祺

昊磊

保同

保赫

保臣

保治

龙恩

(

我们是龙的传人

,

理应有一颗感恩的心

)

炎恩

(

我们是炎黄子孙

,

理应有一颗感恩的心

)

鸿恩

希文

(

希是少、珍贵，盼望的意思）

希诚

希武

玄华（玄是深奥）

玄晋

玄烨

玄明

元贞

(

在

易经

中这两个字的意思不错

)

伸义

(

伸张正义

)

巴莫（巴是满语巴图鲁，意为勇士。莫是鄂伦春语莫日根，意为英雄）

子烨（烨是火光、光胜的意思）

子龙

（望子成龙）

子赫

（赫是盛大的意思）

圣卿（圣是圣明、圣人的圣）

尚儒（崇尚入儒学，也可作尚

×

）

彦祾祯（彦是博学，祾和祯都是福祥之意）

彦祾钊（同上，钊是勉励的意思）

水哲

祾钊

祾钰

祾镇

祺祾

(

祺祾都是福祥之意，也可作其它的祺和祾

)

祾祯

(

祾和祯都是福祥之意，也可作其它的祾和祯

)

焜煊（焜和煊是火光和光盛的意思，也可作其它的焜和煊）

施祁

腾方

布特

司嘉

善琦

(

齐字可以替换成别的齐

)

垚丞

垚钊

兴尧

(

舜是尧舜之舜

,

启舜就是希望宝宝能像舜那样有成就

)

可尧

裔圣

裔风

裔璇

裔瑛

政哲

一鸣

伟华

伟哲

嗣爵

承爵

炫琰

金鑫

柠浩

嘉熙

贝玺

子默

思远

浩轩

语堂

昕宇

家宇

宇豪

宇鞅

宇轩

智宸

绍衡

鸿儒

鹏威

君浩

昊东

子骞

博文

鸿飞

尚卿

尚博

峻熙

(

峻

:

高大威猛

;

熙

:

前途一片光明

)

嘉懿

(

嘉

:

美好

;

懿

:

美好

)

煜城

(

照耀城市

)

懿轩

(

懿

:

美好

;

轩

:

气宇轩昂

)

烨华

烨：光耀

煜祺

煜：照耀

祺：吉祥

智宸

智：智慧

宸：古代君王的代称

正豪

豪：豪气

昊然

昊：苍天，苍穹

志泽

(

泽：广域的水源

)

明杰

明智

杰出

弘文

(

弘扬

;

文

:

文学家

)

烨伟

烨：光耀

苑博

博：博学

鹏涛

鹏：比喻气势雄伟

炎彬

炎：燃烧

彬：形容文雅

鹤轩

鹤：闲云野鹤

轩：气度不凡

伟泽

伟：伟大

泽：广域的水源

君昊

君：君子

昊：苍天，苍穹

熠彤

熠：光耀

彤：红色

鸿煊

鸿：大也

煊：光明

博涛

博：博学

苑杰

杰：杰出

黎昕

昕：明亮的样子

烨霖

烨：光明

哲瀚

(

拥有广大的学问

)

雨泽

(

恩惠

)

楷瑞

(

楷

:

楷模

;

瑞

:

吉祥

)

建辉

(

建造辉煌成就

)

致远

（出自诸葛亮的《诫子书》：

“

非淡泊无以明志

,

非宁静无以致远

”

）

俊驰（出自成语：俊才星驰）

雨泽

(

恩惠像雨一样多

)

烨磊

（光明磊落）

国豪（国人因它而自豪）

伟奇（伟大、神奇）

文博（文采飞扬，博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

文昊（昊的字意是：广大无边）

修杰（修：形容身材修长高大）

黎昕

(

黎：黎明

昕：明亮的样子

)

远航（好男儿，就放他去远航吧）

旭尧

(

旭：旭日

尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人

)

英杰（英俊杰出）

圣杰

(

圣：崇高

杰：杰出

)

俊楠

(

俊：英俊

楠：坚固

)

鸿涛

(

鸿：旺盛

,

兴盛

)

伟祺

(

伟：伟大

祺

：吉祥

)

荣轩

(

轩：气度不凡

)

浩宇

（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

希望帮到你！！

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